CALVO, DIADORA / CALVO DIADORA
Los contenidos gráficos, textos y actividades están interrelacionados (tratamiento holístico (global) de la materia).La secuenciación se ajusta a las necesidades del profesorado, así como a las nuevas directrices curriculares, de forma que: -Los conceptos del Paisaje (antigua Unidad 13) son tratados en dos unidades: El paisaje y Gestión ambiental.-Los riesgos externos y los riesgos internos se tratan en distintas unidades.-La antigua unidad 7 Dinámica de las masas fluidas se divide también en dos para separar por un lado el clima y por otro la dinámica de las masas fluidas.Actualización de datos, gráficos, legislaciones, etc. Renovación de figuras, actualización de actividades y lecturas.Incorporación de herramientas para abordar y ayudar las dificultadas que presentan los alumnos, tanto lingüísticas como conceptuales, en las pruebas PAU de las distintas CCAA: Técnicas de selectividad, recopilación de pautas para afrontar el análisis de casos reales y cercanos de las pruebas.
