PENSAR PARA APRENDER. COMO TRANSFORMAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA CON EL TBL

PENSAR PARA APRENDER. COMO TRANSFORMAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA CON EL TBL

CÓMO TRANSFORMAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA CON EL TBL

SWARTZ, ROBERT J.

24,00 €
IVA inclós
Disponible en 1 setmana
Editorial:
S.M.-EDICIONES (CESMA)
Any d'edició:
2019
ISBN:
978-84-9107-938-5
Pàgines:
212
Col·lecció:
INNOVACION EDUCATIVA
24,00 €
IVA inclós
Disponible en 1 setmana
Afegir a favorits

El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) es una metodología que enseña a los alumnos a utilizar destrezas de pensamiento, tanto dentro del aula como en cualquier otro ámbito de la vida, para convertirlos así en buenos pensadores. Estas destrezas se interiorizan mediante el uso frecuente

Articles relacionats

  • ESCUELAS EN Y CON LA NATURALEZA
    WAGNON, SYLVAIN / MARTEL, CORINE
    Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de la ciudadanía. En “Escuelas en y con la naturaleza”, Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindican el medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articular conocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse...
    Disponibilitat inmediata

    19,00 €

  • STOP BULLYING
    BAILÓN RUIZ, RAFAEL / REIS, LUCIANA
    110 TARJETAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO ¿Y si las palabras pudieran desactivar la violencia? STOP Bullying es una herramienta educativa para despertar la responsabilidad individual y de todo el grupo. Crea un espacio seguro donde el grupo aprende que su voz tiene el poder de frenar la violencia. El acoso escolar se nutre del si...
    Disponibilitat inmediata

    19,99 €

  • ESPACIOS Y TIEMPOS QUE EDUCAN
    ROMERA, MAR
    La vida en la escuela cobra sentido al conjugar dos coordenadas esenciales: espacio y tiempo. Esta obra propone repensar el entorno escolar para que cada aula, pasillo o rincón sea un escenario que invite a la reflexión, al aprendizaje y al bienestar integral de cada estudiante. Al reconocer que los estímulos no son neutros, sino determinantes en la experiencia educativa, se pl...
    Disponibilitat inmediata

    28,40 €

  • ESCUELA VIVA
    FERNÁNDEZ CORTÉS, FRANCISCO
    Disponibilitat inmediata

    4,00 €

  • FUNDAMENTOS DE EDUCACION COMPARADA
    GARCIA GARRIDO, JOSE LUIS
    Disponibilitat inmediata

    12,74 €

  • PROBLEMAS MUNDIALES DE LA EDUCACION
    GARCIA GARRIDO, JOSE LUIS
    Disponibilitat inmediata

    12,74 €