A partir de un recorrido por la historia y la realidad actual de la biblioteca escolar en España, José Antonio Camacho Espinosa plantea cuáles son las condiciones que deben cumplir éstas.
Artículos relacionados
Vista previa: BIBLIOTECA ESCOLAR EN ESPAÑA PASADO, PRESENTE Y UN MODELO PARA EL F
Esta web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Puede obtener más información aquí o cambiar la configuración.