MARTÍNEZ LÓPEZ, PAULA / HERAS LA CALLE, GABRIEL / GALVEZ, MACARENA
Prólogo. Modelo HU-CI de Intervención Psicológica. Intervención psicológica con el paciente adulto en cuidados intensivos. Conocer y comprender el uso de la psicofarmacología en una unidad de cuidados intensivos. Neuropsicología y rehabilitación cognitiva en cuidados intensivos. Acompañamiento emocional en el proceso de morir en una unidad de cuidados intensivos. Participación y cuidado emocional de la familia en la unidad de cuidados intensivos. Cuidados intensivos pediátricos. Intervenciones de psicoeducación con las familias. Cuando los familiares son niños. Cuidado del cuidador profesional y promoción del bienestar en el trabajo. Desgaste profesional (burnout) y otros síndromes asociados. Mindfulness y terapias de tercera generación en la intervención con profesionales en el lugar de trabajo. Fomento de competencias psicosociales y habilidades no técnicas en profesionales de cuidados intensivos. El cultivo de la compasión. Ciberpsicología en cuidados intensivos. Psicología ambiental. Al salir de la UCI.
Este libro constituye el primer manual en castellano que recoge, de forma sistematizada, gran parte de la evidencia teórica, empírica y práctica en torno a la psicología en las unidades de cuidados intensivos (UCI). En la redacción de esta obra han participado expertos académicos y profesionales asistenciales en activo, sumándose con ello una eminente visión práctica y experiencia tangible.
Con ese doble objetivo científico-académico y aplicado, la obra se ha organizado en cinco grandes grupos temáticos: contextualización y modelo general de intervención, paciente, familia, profesionales y otras áreas de intervención, entre las que se aborda el síndrome postcuidados intensivos o las aportaciones de la psicología ambiental en las UCI, por ejemplo.
Cada capítulo brinda la fundamentación teórica psicológica del tema tratado, revisa su evidencia empírica y aporta ejemplos prácticos.
Es un libro que ofrece la función de estudio académico y de consulta profesional para estudiantes y profesionales de la psicología, así como a otros profesionales sanitarios que, desde su propia práctica clínica, deseen participar del objetivo común e interdisciplinar del cuidado emocional en las UCI.
