Búsqueda de Editorial : LA MURALLA,EDITORIAL / Colección : AULA ABIERTA LA MURALLA

25 resultados

  • SOBRE EL OFICIO DE ENSEÑAR
    FRANCISCO JAVIE PERICACHO GÓMEZ
    Los capítulos que conforman este libro aterrizan de forma amena y clara diferentes cuestiones, debates e interrogantes sobre el complejo y apasionante oficio de enseñar. De esta forma, cada uno de ellos se puede entender como una ruta de navegación en la que se plantean diversos niveles de análisis (algunos comunes, otros menos transitados) sobre varias cuestiones de interés e ...
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    14,56 €

  • DESARROLLO Y MULTIDISCIPLINARIEDAD PARA LA FORMACION DE LOS FUTUROS DOCENTES
    Esta obra colectiva presenta los últimos resultados en investigación educativa e innovación docente. Los trabajos que se publican en este libro nacen con la pretensión de ser una herramienta de formación y una fuente bibliográfica esencial para aquellos profesores que se encuentran en una fase inicial de su formación y también para aquellos que, aunque cuentan con más experienc...
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    34,32 €

  • ENSEÑAMOS LO QUE SOMOS
    LARA, TRINIDAD
    Esta obra viene a cuestionarnos, pero sobre todo a aportar luminosidad, consciencia y valor. Se trata de abrir una vía a la reflexión rigurosa de todos los docentes, familias y ciudadanía en su conjunto, que nos aproxime a la pérdida de temor para así poder desaprender lo inútil y desfosilizarnos. Un llamamiento a la educación consciente. Desgrana en capítulos cuestiones intrín...
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  • POLITICAS EDUCATIVAS TIC: EVALUACION Y AMBITOS DE ACTUACION
    RUIZ DOMINGUEZ, MIGUEL ANGEL / AREA MOREIRA, MANUE
    Esta obra trata de ser una guía o manual que sirva para comprender y analizar las políticas educativas TIC, su ciclo de vida y su evaluación. Para ello, se desarrollará la conceptualización de las políticas educativas para la inclusión de las tecnologías digitales en los centros de enseñanza con la vista puesta en su análisis. En este sentido, se partirá de la definición de las...
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    15,08 €

  • EDUCACION EN TIEMPOS DE VIRUS, LA
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    Aparece esta publicación en tiempos de pandemia, después de dos años de su irrupción y, como consecuencia, pasando por situaciones de restricción de la movilidad y de confinamiento en todos los órdenes de la vida. Sociedad y educación se relacionan estrechamente, lo cual deriva en que los textos publicados durante estos años hayan versado, fundamentalmente, sobre la problemátic...
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    17,15 €

  • PALABRAS Y PEDAGOGÍA DESDE PAULO FREIRE
    GARCIA GOMEZ, TERESA
    Palabras y pedagogía desde Paulo Freire es un diccionario teórico-práctico pensado, por una parte, para conocer los conceptos e ideas claves de la obra de Freire, su modo de construir un pensamiento emancipador, y, por otra, para saber cómo esos conceptos podrían aplicarse en el ámbito educativo, social y político, determinando un cambio social y una transformación de las subje...
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  • MANUAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA (12ª EDICION ACTUALIZADA)
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    Índice (Extracto): 1. La evaluación en el momento actual. Antecedentes: Aparición de la evaluación y su aplicación al campo educativo. Evolución conceptual de la evaluación. Importancia actual de la evaluación de los sistemas educativos. La evaluación en el sistema educativo español. 2. Ámbitos de la evaluación: Evaluación de las Administraciones educativas. Evaluación de los c...
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    26,20 €

  • NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN (2ª EDICION ACTUALIZADA)
    PIZARRO DE ZULLIGER, BEATRIZ
    “Neurociencia y educación” está estructurada en tres ejes: una reflexión histórico-filosófica de la problemática relación alma y cuerpo, o más actual, mente-cerebro, una descripción anatómica que sólo pretende ubicarnos espacialmente en el sistema que estudiamos, y, finalmente, las distintas técnicas que nos permiten acercarnos al otro, personalizando sus preferencias y canales...
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    34,35 €

  • DEONTOLOGÍA DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA
    TORRES VIZCAYA, MANUEL
    La extensa literatura científica de las últimas décadas no ha sido especialmente pródiga en aportaciones en torno a la reflexión sobre la actuación del inspector de educación desde un punto de vista ético y práctico. En la exigua bibliografía sobre el asunto, de forma abrumadora dedicada a la deontología del docente, predomina la óptica genérica y más bien de carácter abstracto...
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    18,00 €

  • INSPECCIÓN EDUCATIVA, LA
    TORRES VIZCAYA, MANUEL
    A la altura los tiempos que corren quizás no sea algo disparatado sino muy conveniente proceder a una seria reinterpretación del sentido y función de la inspección educativa. Se impone la tarea urgente y necesaria de una precisa deconstrucción del trabajo y funciones de la inspección educativa. Esta inspección tiene sobre sus espaldas una dilatada historia, pero más de siglo y ...
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    20,80 €

  • ESCUELA ORGANIZADA SOBRE MITOS, LA
    MOLINA GARCIA, SANTIAGO
    El propósito fundamental de esta obra es ofrecer a las personas que estén interesadas en mejorar la calidad de nuestras escuelas un conjunto de argumentos para que dispongan de armas dialécticas con las que modificar las actitudes de quienes solo desean introducir pequeños cambios para que, en el fondo, todo siga igual. Ese cambio radical de perspectiva solo será posible a trav...
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    19,25 €

  • CUANDO TODOS CUENTAN. EXPERIENCIAS DE PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES EN LAS ESCUELAS
    SUSINOS RADA, TERESA / CEBALLOS LOPEZ, NOELIA / SAIZ LINARES, ANGELA
    Este libro se ha escrito con la intención de presentar y compartir una investigación de cinco años que se ha desarrollado en diferentes centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Su finalidad ha sido poner en marcha y aprender a partir de diversas experiencias destinadas a impulsar y ampliar la participación del alumnado en la vi...
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    14,04 €

  • LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON TDAH
    LEÓN GUERRERO, Mª JOSÉ / ESTEVEZ ESTEVEZ, BEATRIZ
    El escolar con déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) posee un patrón persistente de conductas de desatención, hiperactividad e impulsividad que interfiere de forma significativa en su rendimiento escolar. Actualmente, la intervención que se lleva a cabo con este alumnado en el contexto escolar se centra en la reducción de las conductas disruptivas, con un enfoque cognit...
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    15,60 €

  • CONOCIENDO EL APRENDER A APRENDER Y SU METAMORFOSIS EN EDUCACIÓN INFANTIL
    PÁRAMO IGLESIAS, Mª BEATRIZ
    Esta obra ha nacido del afán de algunas personas dedicadas a la educación, tanto desde la escuela como desde la universidad, por intentar llenar el vacío que existe sobre la vertiente más práctica del aprender a aprender en la etapa de Educación Infantil. Se utiliza como hilo conductor de los diferentes capítulos la frase latina A fructibus cognoscitur arbor, que significa que ...
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    18,70 €

  • ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?
    SOLER FIERREZ, EDUARDO
    El propósito de este ensayo es penetrar en la estructura entitativa del concepto educación desentrañando su rico y complejo significado. Consiste sencillamente en someter la educación, como objeto de la Pedagogía, a un análisis riguroso y vivencial al mismo tiempo que contestar a su interrogante fundamental y primero: ¿Qué es educación?, pues no hay cosa mejor que saber qué es ...
    Disponible en 1 semana

    9,98 €

  • EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LAS AULAS
    CASANOVA RODRÍGUEZ, Mª ANTONIA
    Como bien indica su título, la obra intenta hacer llegar el modelo de educación inclusiva a las aulas que, en definitiva, es donde se producen los hechos educativos. Para ello, parte de una sólida fundamentación teórica, y también legal, donde asentar el planteamiento de los sistemas educativos y sus prácticas consecuentes. Revisa las diferencias que presenta el alumnado (como ...
    Disponible en 1 semana

    23,90 €

  • EDUCACIÓN SOCIAL Y EMOCIONAL
    PRADA RAMOS, Mª LOURDES / PRINCIPE GOMEZ, Mª TERES
    En este libro el lector podrá encontrar un enfoque novedoso de la educación, la educación social y emocional, que se fundamenta en los últimos hallazgos de la neuroeducación. El libro puede ser una útil herramienta, no sólo para docentes y familias, sino ...
    Disponible en 1 semana

    9,36 €

  • PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA EN LA LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA DE LOS SIGLOS XVI Y XVII
    CASANOVA, MARIA ANTONIA / CASANOVA RODRÍGUEZ, Mª ANTONIA
    La investigación que se presenta recupera escritos de carácter pedagógico y didáctico expuestos por lingüistas y calígrafos de los siglos XVI y XVII que, precisamente por estar en obras no referidas estrictamente al campo educativo, estaban perdidos para el conocimiento de la educación española a lo largo de su Historia. Textos dispersos en diferentes obras se recogen ahora par...
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    29,12 €

  • INVENTAR PROBLEMAS PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA MATEMÁTICA
    FERNANDEZ BRAVO, JOSE ANTONIO / BARBARÁN SÁNCHEZ, JUAN JESÚS
    El grado de comprensión y emoción de lo que se aprende es directamente proporcional al grado de su aplicación. En la sociedad del siglo XXI en la que vivimos, nuestros alumnos tienen que ser matemáticamente competentes. En este libro analizamos el estado de la cuestión de tópicos tan importantes como la competencia matemática y la invención y la resolución de problemas. Propone...
    Disponible en 1 semana

    9,36 €

  • ESTILOS DE APRENDIZAJE. APLICACIONES PRÁCTICAS
    VALDIVIA RUIZ, FRANCISCA
    Los autores de esta obra nos facilitan el acceso al conocimiento de los estilos de aprendizaje y los aplican a distintos campos curriculares y a diferentes niveles educativos (desde Educación Infantil hasta la Universidad), llegando hasta el mundo de la empresa, muy interesado en su conocimiento para lograr mejores resultados en su ámbito de actuación. Igualmente, los relaciona...
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    15,60 €

  • TRANSICIÓN ENTRE EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA
    ARGOS GONZÁLEZ, JAVIER / AAVV
    Abordar el estudio de las transiciones que se llevan a cabo entre diferentes etapas educativas se convierte, a nuestro entender, en uno de los grandes retos que ha de plantearse cualquier sistema educativo. En este sentido, una de las transiciones especialmente relevantes es la que se produce entre las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Como atinadamente nos com...
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    13,52 €

  • EDUCACIÓN DE FUTURO ( TEXTOS PARA EL DEBATE )
    CASANOVA RODRÍGUEZ, Mª ANTONIA
    Nos jugamos mucho con la educación. Nos lo jugamos todo. Se afirma desde todas las instancias posibles. Y debe ser verdad. Cualquier problema que aparece en la sociedad hay que superarlo mediante una educación adecuada para nuestra época. Si surgen noticias sobre el consumo de drogas, acoso, situaciones de exclusión, conducción incorrecta, machismo, violencia, deterioro del med...
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    15,08 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA Y CONVIVENCIA: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS EN LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR
    ORTEGA RUIZ, ROSARIO / CORDOBA-ALCAIDE, FRANCISCO
    Disponible en 1 semana

    14,04 €

  • EDUCACIÓN Y CONVIVENCIA EN SOCIEDADES TRANSCULTURALES
    SORIANO AYALA, ENCARNACION / CASANOVA, M.ANTONIA / AAVV
    Las sociedades actuales, en cualquier lugar del planeta, se ven afectadas por fenómenos y retos que, de forma directa o indirecta, inciden sobre sus sistemas educativos. Al mismo tiempo, es sabida la gran importancia que tiene la educación y su capacidad para repercutir positivamente en la mejora de la sociedad. Teniendo en cuenta estas dos consideraciones, este libro presenta ...
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    25,48 €

  • EDUCAR PARA UNA SOCIEDAD SIN MODELOS
    REYZABAL, MARIA VICTORIA
    Escribir libros extensos sobre temas fundamentales de la educación suele demostrar un conocimiento profundo sobre ellos, por lo que resultan básicos especialmente para los docentes, directivos, inspectores y administradores; por el contrario, un volumen que recupere artículos aportando opiniones, críticas, reflexiones o incluso dudas, parece apropiado para fomentar el debate, p...
    Disponible en 1 semana

    14,56 €